小兮、萌萌、曦曦等幾個平時喜歡美工活動的小女孩看見材料后，很感興趣，她他們選擇了自己喜歡的顏色進行制作。萌萌熟練地拿起模板放在紅色的卡紙上，仔細地地沿著模板的輪廓畫著，但一張紙印不了幾片花瓣就沒了，于是她又重新拿一張卡紙，再沿著模板畫花瓣。小兮則只印了一片就著急的剪下來，這邊丟一片，那邊丟一片，而且還會和同伴講講其他的事情，以至于找不到花瓣去哪兒了。但細心的萌萌幫助小兮找到了剪下的花瓣，并把幾片花瓣放在了小盒子里。最后，在老師的幫助以及大家的努力下，女孩們將制作好的一朵朵漂亮的花插在了花瓶里。

  孩子們都喜歡身邊美好的事物，也喜歡制作美麗的東西。因此班上的女孩子，就喜歡到手工區制作美麗的鮮花。從案例中可以看出(幼教sMtxjs.com)，萌萌是個比較細心的孩子，一片一片認真地沿著模板畫花瓣。而小兮做事情有些不專心，剪的花瓣也沒有放在一起，只是單純地剪花瓣，也沒有想好自己的花需要幾瓣花瓣，剪多了不放好也就丟掉了。另外，從幼兒制作的花朵中的各種顏色的花心可以看出，有的幼兒繪畫的能力比較強，能自主繪畫造型以及畫出的造型的大小也差不多，所以可以讓他們自己設計花瓣的形狀，而不是非得使用模板。